(Ü) Unterrichtsmethoden
Dozent:innen: Christoph Klafki; Martina KokolKurzname: Ü UM
Kurs-Nr.: 05.127.345
Kurstyp: Übung
Inhalt
KOMMENTAR zu (Ü) Der Sinn des Lebens (Ch. Klafki)Voraussetzungen / Organisatorisches
Die Übung ist in der Prüfungsordnung als erste Veranstaltung innerhalb des Fachdidaktik-Moduls vorgesehen. Es empfiehlt sich nicht, die Modulprüfung bereits im Anschluss an diese erste Veranstaltung abzulegen. – Für einen Teil der Sitzungen wird Anwesenheitspflicht bestehen.
Inhalt
Die Veranstaltung bietet eine Einführung in die theoriegeleitete Planung von Philosophie- und Ethikunterricht. Exemplarischer Fachinhalt ist dabei ein von Schulkursen immer wieder gewünschtes Unterrichtsthema: Der Sinn des Lebens.
Zunächst erarbeiten wir exemplarisch einige schulrelevante Fachinhalte zu diesem Thema. Anschließend skizzieren wir eine exemplarische Unterrichtsreihe zum Sinn des Lebens, orientiert an philosophiedidaktischen Modellen für problemorientierte Unterrichtsreihen und -stunden. Zugleich werden einige für Ethik- und Philosophieunterricht besonders wichtige Unterrichtsmethoden vermittelt.
Literatur
Literatur wird per Moodle zugänglich gemacht.
Eine empfehlenswerte Textsammlung zum Sinn des Lebens, weit über Inhalte der Übung hinausgehend, ist:
Fehige, Christoph; Meggle, Georg; Wessels, Ulla (Hrsg.): Der Sinn des Lebens, München 2000.
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KOMMENTAR zu (Ü) Grundlegende Methoden der Texterschließung und Gesprächsführung (M. Kokol)
Inhalt
Wie und ab welcher Jahrgangsstufe lässt sich ein Begriffsmolekül zur philosophischen Position von Robert Nozick (Stiftung einer Gemeinschaftsidentität) konstruieren? Eignet sich im Kontext der Angewandten Ethik mit der Frage nach Organspende eine Fallanalyse gleichermaßen wie das Toulmin-Schema?
Neben philosophischen Denkmethoden nach Martens und Rohbeck soll in dieser Übung eine Reihe von fachspezifischen Methoden auf den Prüfstand gestellt werden, um die unterrichtspraktische Frage zu beantworten, inwiefern sie sich für den Einsatz im Ethik- und Philosophieunterricht der Sekundarstufe I und II eignen, ohne, dass es dabei inhaltlich zu einer unzulässigen Vereinfachung kommt.
Diese Prüfung geschieht sowohl auf der Basis von theoretischen Texten – beispielsweise zu Sokratischen Gesprächen nach der Methode von Nelson/Heckmann – als auch anhand von Beispielen aus der Praxis, unter anderem durch den Einsatz performativer Verben im Rahmen der Kursarbeitsvorbereitung aus dem Philosophie- und Ethikunterricht der IGS Osthofen.
Literatur
Die Literatur für die Übernahme von Impulsreferaten sowie für die gemeinsame Erprobung in der Unterrichtspraxis wird per Moodle zugänglich gemacht.
Kurse in Kleingruppen
(Ü) Der Sinn des Lebens
| Datum (Wochentag) | Zeit | Ort |
|---|---|---|
| 28.10.2025 (Dienstag) | 10:15 - 11:45 | 00 465 P12 1141 - Philosophisches Seminargebäude |
| 04.11.2025 (Dienstag) | 10:15 - 11:45 | 00 465 P12 1141 - Philosophisches Seminargebäude |
| 11.11.2025 (Dienstag) | 10:15 - 11:45 | 00 465 P12 1141 - Philosophisches Seminargebäude |
| 18.11.2025 (Dienstag) | 10:15 - 11:45 | 00 465 P12 1141 - Philosophisches Seminargebäude |
| 25.11.2025 (Dienstag) | 10:15 - 11:45 | 00 465 P12 1141 - Philosophisches Seminargebäude |
| 02.12.2025 (Dienstag) | 10:15 - 11:45 | 00 465 P12 1141 - Philosophisches Seminargebäude |
| 09.12.2025 (Dienstag) | 10:15 - 11:45 | 00 465 P12 1141 - Philosophisches Seminargebäude |
| 16.12.2025 (Dienstag) | 10:15 - 11:45 | 00 465 P12 1141 - Philosophisches Seminargebäude |
| 06.01.2026 (Dienstag) | 10:15 - 11:45 | 00 465 P12 1141 - Philosophisches Seminargebäude |
| 13.01.2026 (Dienstag) | 10:15 - 11:45 | 00 465 P12 1141 - Philosophisches Seminargebäude |
| 20.01.2026 (Dienstag) | 10:15 - 11:45 | 00 465 P12 1141 - Philosophisches Seminargebäude |
| 27.01.2026 (Dienstag) | 10:15 - 11:45 | 00 465 P12 1141 - Philosophisches Seminargebäude |
| 03.02.2026 (Dienstag) | 10:15 - 11:45 | 00 465 P12 1141 - Philosophisches Seminargebäude |
| 10.02.2026 (Dienstag) | 10:15 - 11:45 | 00 465 P12 1141 - Philosophisches Seminargebäude |
(Ü) Grundlegende Methoden der Texterschließung und Gesprächsführung (Mo 10)
| Datum (Wochentag) | Zeit | Ort |
|---|---|---|
| 27.10.2025 (Montag) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 03.11.2025 (Montag) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 10.11.2025 (Montag) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 17.11.2025 (Montag) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 24.11.2025 (Montag) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 01.12.2025 (Montag) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 08.12.2025 (Montag) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 15.12.2025 (Montag) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 05.01.2026 (Montag) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 12.01.2026 (Montag) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 19.01.2026 (Montag) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 26.01.2026 (Montag) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 02.02.2026 (Montag) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 09.02.2026 (Montag) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |