Professor in History and Philosophy of Science
Office: Am Kisselberg / Isaac-Fulda-Allee 2c, 02-161
Office Hours by appointment.
Research
Methodology, Thomas Kuhn, philosophy of statistics, 19th centruy philosophy: pragmatism, esp. C.S.Peirce; J. S. Mill; W. Whewell; history of methodology. Science studies, science policy, history of science
Curriculum vitae
2018. Professor in History and Philosophy of Science. Johannes Gutenberg University Mainz
2018–2026. Head of General Studies. Johannes Gutenberg University Mainz
2018. Reader, Department of Philosophy and Institute for Interdisciplinary Studies of Science (I2SoS), Bielefeld University
2017. Visiting Professor in Philosophy of Science, Bielefeld University
2016-2017. Visiting Professor in Social Philosophy and Philosophy of Social Science, Leibniz University Hanover
2015–2020. Principal Investigator, DFG Reserach Training Group Integrating Ethics and Epistemology of Science
2012–2013. Chair (Sprecher) of Die Junge Akademie (2011-2013 member of the Board)
2010–2015. Elected member of the Junge Akademie an der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften und der Deutschen Akademie der Naturforscher Leopoldina
2009–2016. Dilthey Fellow, Volkswagen Foundation
2008–2012. Director, Junior Research Group Science, Values, and Democracy (ZiF / BGHS)
2007. PhD, Philosophy. Bielefeld University
2006. Visiting student, Department of History and Philosophy of Science, University of Cambridge
1994–2000. Germal National Academic Foundation (Studienstiftung) scholar
1994–2002. MA, Philosophy, Classics; Physics. Humboldt-Universität zu Berlin
Recent and upcoming talks and events
Symposium Vertrauen in der Wissenschaft – Vertrauen in die Wissenschaft (with K. Lieb). Mainz University, 12.11.2025. – Report: Joachim Müller-Jung: Das Prinzip Vertrauen. Frankfurter Allgemeine Zeitung, 3.12.25, N4.
Theoretical values between chemistry and linguistics: Ferdinand de Saussure’s stoichiometry of sounds. GWP.2025, FAU, Erlangen, 26.3.2025
Popper vs. Keynes: philosophical origins of the replication crisis. Lecture Series The Future Face of the Humanities. FB05, Mainz University. 9.1.2024. Poster
Deutsch-Französischer Workshop Selbstpositionierung in der Wissenschaft? / L’auto-positionnement dans la science ? Doktorandenkolleg / Collège doctoral Mainz–Dijon. 7.7.2023
Wozu Departments? Der “zweite Mößbauer-Effekt” und die Kontroverse um Universitätsstrukturen. HPS Colloquium Mainz, 5.7.2023
Projects
2023. FAIR-OER4RLP; funded by MWG. With Hochschule Mainz.
2019–2021. ZiF Cooperation Group Governance, Incentives, and the Quality of Knowledge. Center for interdisciplinary Research (ZiF), Bielefeld
2019–2020. Data Literacy Education, funded by Gutenberg Lehrkolleg, Johannes Gutenberg University Mainz
2015–2020. DFG Reserach Training Group Integrating Ethics and Epistemology of Science
Selected Publications
Anomalien, Krisenforschung und das Auftauchen neuer Theorien. In: Markus Seidel (ed.), Thomas S. Kuhn: Die Struktur wissenschaftlicher Revolutionen (Klassiker Auslegen). Berlin: De Gruyter.
Thomas S. Kuhn: Logic of Discovery or Psychology of Research? / Logik oder Psychologie der Forschung? Transl. and ed. by Cornelis Menke. Stuttgart: Reclam, 2021.
The Whewell-Mill Debate on Predictions, from Mill's Point of View. Studies in History and Philosophy of Science 69, 2018.
Zum Ideal der Quantifizierung. In: Andrea Albrecht et al. (eds.), Quantitative Ansätze in den Literatur- und Geisteswissenschaften. Berlin: De Gruyter, 2018.
Darstellungsform und Begründungszusammenhang: Experiment, Statistik und Heuristik im APA Publication Manual. Scientia Poetica 20, 2016.
Die Ökonomie der Forschung. Habilitationsschrift, Bielefeld 2016.
A Note on Science and Democracy? Robert K. Mertons Ethos of Science. In: Ralf Klausnitzer et al. (eds.), Ethos und Pathos der Geisteswissenschaften. Berlin: de Gruyter, 2015.
Die Entwicklung von Thomas Kuhns Konzeption der Rolle von Werten in der Wissenschaft, in: Michael Quante (ed.), Geschichte - Gesellschaft - Geltung. Münster 2014.
Does the Miracle Argument Embody a Base-Rate Fallacy? Studies in History and Philosophy of Science 45, 2014.
Das Wertfreiheitsideal und die Autorität der Wissenschaft. In: F. Steger & R. Hillerbrandt (eds.), Praxisfelder angewandter Ethik. Münster: Mentis, 2013.
Über die Schwierigkeit, an der Erfahrung zu scheitern. In: Ph. Ajouri et al. (eds.), Empirie in der Literaturwissenschaft. Münster: Mentis, 2013.
Fortschritt als Merkmal wissenschaftlichen Wandels. In: St. Deines et al. (eds.), Formen kulturellen Wandels. Bielefeld: Transcript, 2013.
Zum methodologischen Wert von Vorhersagen. Paderborn: Mentis, 2009.
Der Nutzen probabilistischer Modelle testimonialen Wissens. In: C. Spoerhase et al. (eds.), Unsicheres Wissen. Skeptizismus und Wahrscheinlichkeit 1550-1850. Berlin, New York: de Gruyter, 2009.
Die Wirkung von Anwendungsdruck bei statistischen Tests. Zum Problem der Robustheit sequentieller Studien. In: H. Bohse et al. (eds.), Ausgewählte Beiträge zu den Sektionen der GAP.6. Paderborn: Mentis, 2008.
Selected Publications – Science Studies and Science Policy
Nach der Exzellenzinitiative: Personalstruktur als Schlüssel zu leistungsfähigeren Universitäten (with M. Schularik et al.). Berlin 2013. PDF
Zu den Empfehlungen des Wissenschaftsrats (with S. Baumbach). In: N. Arnold (ed.), Perspektiven des deutschen Wissenschaftssystems. Sankt Augustin / Berlin 2013.
Materials for students
Zum Verfassen schriftlicher Arbeiten. Bielefeld 2015 (PDF).
Zum Verfassen von Arbeiten in englischer Sprache (with J. Westkamp). Bielefeld 2015 (PDF).
(Kurze) Hinweise zur Literaturrecherche (PDF)
Korrekturzeichen (PDF)
Vorlesung Logik I (Formale Logik) (PDF)
Vorlesung Logik II (Induktive Logik) (PDF
Peer Review – Ein Wissenschaftssimulationsspiel (A Simulation Game in the Pursuit of Knowledge)
Peer Review: A Simulation Game in the Pursuit of Knowledge. * 1st ed., 2015; 2nd ed., 2016. Rule book (PDF, German).
Reviews: New: Prof. Dr. Dr. h.c. mult Christof Markschies. Academienunion: YouTube (min 0:00 – 2:02). – I. Lohaus, Forschung & Lehre 7, 2015. - M. Lenzen, Frankfurter Allgemeine Zeitung, 9 Sep. 2015. - C. Newmark, Deutschlandradio Kultur, 21 Sep. 2015. - Magnus Klaue, Frankfurter Allgemeine Zeitung, 10.9.2020
Peer Review – das Spiel der Wissenschaft. Leopoldina, 18.11.24 (WEB)